Sujet travaux pratiques n°5: matières-frottages

Voici le travail de Valentin Tessier (je précise encore!) qui semble s'en être donné à coeur joie! Travail harmonieux de couleurs nuancées et plutôt opaques; la matière apportée aux motifs apporte une richesse supplémentaire à l'ensemble; le tout réalisé avec beaucoup de soin et de sensibilité. Voilà en gros ce qu'on peut dire et puis pour conclure: "Bravo Valentin, tu as bien assuré!"

Pour conclure, sachez que j'ai essayé d'afficher au moins un travail de chacun au cours de l'année. Veuillez m'excuser si l'un d'entre vous a été oublié ou négligé par ma faute. J'ai confiance en vos possibilités à tous, à condition bien sûr, de travailler! Si le travail est laborieux et fait sans entrain et sans plaisir, cela mène à l'échec. Quand vous vous amusez avec votre travail et que vous osez prendre des risques, cela peut mener à des résultats surprenants. On ne réussit pas à tous les coups surtout quand on commence; le tout étant de s'accrocher sans se décourager. J'arrête là mon blabla et vous souhaite à tous bonne chance pour la suite... et peut-être à l'année prochaine?

Sujet n°14 prépa 2010-2011: long sujet (suite de la suite)

Enfin une mention super spéciale pour ce travail (sur le thème des machines infernales), aussi intéressant que les précédents même si le rendu n'est pas hyper super réussi! Le dessin n'est pas des plus habiles; je dirais même qu'il est un peu maladroit. Mais voilà: Valentin Sommier (je précise!!!) a très bien géré son temps. Très vite nous avons pu discuter ensemble de la mise en page qui a évolué comme vous pouvez le constater sur la planche de recherche. Il s'est beaucoup investi dans ce travail, s'est accroché pendant le voyage pour arriver à bon port. Alors je n'ai qu'un mot: "bravo!"

Sujet n°14 prépa 2010-2011: long sujet (suite)

Dans la famille des gens célèbres du passé je demande la famille des chanteurs pop morts brutalement de Juliette! Beau travail et qui plus est, chaque portrait fait d'après photo, dessiné avec les paroles de ses chansons est très ressemblant! Il va sans dire que c'était impératif!!!

Pour le sujet des antonymes, Vincent a choisi un fil conducteur intéressant, mais je reste sur ma position: le dernier fait pas terminé!!!

Sujet n°14 prépa 2010-2011: long sujet

Pour clore l'année voici quelques travaux pour le long sujet. Vous auriez dû n'avoir que 4 semaines mais avec les vacances scolaires et le retard pris au départ, vous avez eu presque deux mois pour y travailler. Ceux qui n'ont pas tout rendu, à savoir une planche de recherches ainsi que 3 rendus ne s'étonneront pas de voir leur moyenne tomber en ce qui concerne le sujet. Une note a été donnée pour chaque planche, puis la moyenne des quatre notes comptant pour un coefficient 4. Vous aviez 4 thèmes au choix:

- Jeux de pistes graphiques

- Machines infernales

- Antonymes

- Gens célèbres du passé

C'est malheureusement ce dernier que la plupart d'entre vous avez choisi. J'ai choisi de vous montrer le travail d'Adrien car il a mis du temps à peiner. Rien ne semblait l'exciter et il peinait à trouver une idée. L'accouchement a été long et laborieux, mais avouez que cela en valait la peine!!! L'idée est superbe et cohérente avec les trois explorateurs. L'ensemble l'est tout autant; juste une petite réserve, très beau travail un chouillat pâlichon!

Sujet travaux pratiques: trucs qui roulent

© Emilie Verbe

Quoi de plus approprié que ce truc qui roule en ce jour de Pacques? Voici donc la "poule qui roule" d'Emilie Verbe. Le ruban rose pour la fixation assorti à la crête et aux roues également roses voilà un modèle de dessin d'observation en volume bien sympathique; c'était cela le but! Ce sujet avait pour but de vous montrer l'utilité d'avoir un modèle en volume pour mieux l'observer et le dessiner.

Sujet travaux pratiques n°4 2010-2011: animaux

Voici deux planches sur les animaux que l'on a envie de regarder. Pour ce qui est de la première, le dessin est fait directement sur le canson; mais comme vous pouvez le constater il n'en est pas de même sur la deuxième. Peu importe du moment que tout soit intéressant! Voici un petit lien sur les animaux dessinés vraiment super qui pourrait vous inspirez si vous aviez par bonheur envie de poursuivre ce travail! (J'ai bien dit "inspirez", car gare aux copies!!!)

http://theanimalarium.blogspot.com

Sujet travaux pratiques n°3 2010-2011: expressions françaises (suite)

© Victor JULIEN

Un dernier rendu pour le sujet des expressions en expression plastique. De toutes évidences il s'est impliqué et même semble s'être amusé avec un visuel rigolo et très parlant! Alors qu'est-ce qu'on dit? Hipipi youpi Victor; tu t'es accroché et les efforts finissent par payer! Continues ainsi!

Sujet travaux pratiques n°3 2010-2011: expressions françaises

Voici 4 solutions apportées au sujet des illustrations d'expressions françaises à traduire dans neuf techniques différentes. A partir du visuel le plus parlant et séduisant, il fallait explorer des possibilités de rendus. Les modelés restent un peu timides mais sensibles.

Le 1 illustre: myope comme une taupe

Le 2: bête comme une oie

Le 3: un estomac d'autruche

Le 4: un froid de canard

Sujet n°13 prépa 2010-2011:typo-modules (suite de la suite)

Encore quelques rendus. Privilégier le graphisme c'est bien mais attention quand même à la lisibilité!!! Ce qui me semble intéressant dans ce genre de travail ce sont les partis pris ou règles de jeu que vous vous êtes imposés.

Sujet n°13 prépa 2010-2011:typo-modules (suite)

Encore deux recherches et rendus, toujours la preuve que les solutions peuvent être très différentes en fonction de la sensibilité de chacun.

Sujet n°13 prépa 2010-2011:typo-modules

Voici deux solutions d'alphabets crées avec deux ou trois modules avec leur planches de recherches correspondantes. Ce sujet permettait des trouvailles élaborées et il aurait été dommage de jouer la sobriété d'autant plus que malgré les apparences il est bien plus difficile parfois d'être simple que complexe! Il y a eu pas mal de jolies trouvailles dont voici quelques exemples. Par contre si le graphisme était souvent intéressant, la lisibilité en souffrait un peu. On ne peut pas réussir sur tous les plans, et à plus fortes rasons quand on débute. Cela étant dit, je ne peux que vous encourager à me montrer votre travail en cours de route, ne serait-ce pour vous éviter de faire fausse route. Il y a de bonnes choses, continuez.

message pour les Prépas

Chers, chers Prépas

J'espère que vous passez de bonnes vacances et que vous avez profité de la première semaine pour reprendre certains travaux pour vos dossiers de fins d'années? L'année va se terminer très vite. En effet on ne se verra plus que 5 fois en typo-couleur. Je pensais lancer le long sujet le 8 mars mais je préfère vous briefer brièvement dès à présent, sachant qu'il faudra me présenter une planche de recherche très conséquente le 15, puis un premier rendu le 22, un deuxième le 29 et enfin le 3ème ainsi que l'ensemble du projet fini le 5 avril, en cours de travaux pratiques, puisque ce jour là nous n'aurons pas cours de typo.

Je vous propose donc de choisir un (seul) thème parmi les suivants:

Jeux de pistes graphiques: Vous pouvez rebondir ou vous inspirer de jeux de sociétés type jeux de l'oie, monopoly, cluedo, ... marelles et autres jeux de parcours.

Machines infernales: Robots à tout faire délirants, machines impossibles, à remonter le temps...

Gens célèbres du passé: Choisissez une catégorie comme les auteurs classiques Molière, Corneille, Racine..., trois tyrans, trois comiques, trois personnes ayant donné leur noms à des objets de la vie quotidienne comme Poubelle et Sandwich...

Antonymes: Par exemple chaud-froid, le bien-le mal, grand-petit...

Prenez le temps de bien choisir votre thème et apportez toute la documentation dont vous pourriez avoir besoin pour travailler en cours. Vous ne pourrez pas aller à la bibliothèque pour chercher des documents pendant le cours! Je veux voir comment vous travaillez! Commencez dès à présent à réfléchir, le crayon à la main pour faire des esquisses que vous présenterez sur votre planche de recherches. Je vous reparlerez du format et autres consignes à la rentrée mais vu que vous n'avez pas fait grand chose en couleur avec moi, je vous conseille vivement de prévoir de faire ce travail en couleur à la gouache. Il faudra pour chaque visuel prévoir un titre (court) en typo.

Sujet n°12 prépa 2010-2011:Typotronches (suite de la suite)

Voici encore quelques rendus... Si vous constatez que le papier gondole, c'est que soit il aurait fallu tendre le papier mouillé sur une planche à dessin en bois, soit prendre un papier plus épais. Bon je dis ça au passage pour une autre fois!

Sujet n°12 prépa 2010-2011:Typotronches (suite)

Voici 3 rendus avec chacun leur planche de recherche correspondante. Quand vous reproduisez les modèles, veillez à ne pas négliger de le faire avec un maximum de rigueur! Merci! Je serais curieuse de savoir combien d'entre vous a songé à se constituer une documentation de caractères typographiques comme je vous l'avais fortement suggéré? Soyez curieux et cherchez par vous-mêmes; on ne vous servira pas toujours les éléments d'un projet sur un plateau d'argent!!!

Sujet n°12 prépa 2010-2011:Typotronches

Voici une planche de recherche collective sous forme de collages. A ce stade du travail et pour vous aider à mieux composer il était vivement conseillé de tracer des lignes de repères. Le but ici était de trouver des alignements et des astuces de compositions. Composer, c'est essentiellement situer les éléments les uns par rapport aux autres et pas juste les poser là n'importe où , en pensant que c'est bien comme ça! Il n'était pas interdit d'utiliser des lettres en réserve à condition qu'elles s'inscrivent dans des formes simples. Vous pouviez agrandir certaines lettres, afin de jouer avec les notions de contrastes (de noirs, graisses, tailles, styles...). Il s'agissait d'en faire 16 pour n'en retenir que 8; j'ose espérer que vous n'en avez pas fait que 8?!!! Vous aviez largement le temps de faire cette partie du travail en cours, et si ce ne fut pas le cas, c'est qu'il y a eu un problème de gestion de temps! Il vous était conseillé de prendre des adjectifs de 4 ou 5 lettres pour créer des visages, histoire de ne pas trop compliquer le problème; en choisissant des mots plus longs, vous vous compliquiez la tâche!

aimer et apprécier

Quel rapport y a-t-il entre ces deux mots? Aucun! D'abord il ne s'agit pas du même sujet. Autant le premier sur les mots-matière (dessous) était pas mal réussi, autant le second sur les oiseaux (dessus) était une véritable cata-stroumphe! A tel point que je n'ai rien à vous montrer sinon ce mot. Je n'aime pas l'idée de comparer ce qui ne l'est pas mais tant pis je le fais ici. Quelle différence y a-t-il entre aimer et apprécier? Je vous avouerais que bien que n'aimant pas trop les oiseaux, (j'en ai une peur bleue!), je préfère encore ce mot à l'autre qui me fait froid dans le dos, rien que d'y penser! Disons qu'il y a un mot que j'aime et un que je n'aime pas même si je n'aime pas ce qu'ils représentent chacun dans leurs genres. Pour ce qui est d'apprécier par contre, l'un est très bien dessiné tandis que l'autre l'est beaucoup moins. Je vous ai mis sur la voie! A vous maintenant, de me dire lequel et pourquoi! Dans les deux cas il y a une belle idée. Après l'exécution est bien ou ne l'est pas, et là ce n'est plus une question d'aimer mais d'apprécier. Vous remarquerez je l'espère, que j'évite de dire "j'aime" ou "j'aime pas" quand il s'agit de parler de vos travaux! Ce serait un point de vue trop subjectif; or l'idée c'est d'être aussi objective que possible.

Sujet n°8-9 prépa 2010-2011: mot de 3 lettres et 2011 finalisés à la gouache

Voici quelques rendus faits en cours pas mal du tout. Vous l'aurez remarqué, la technique que je préconise est celle du rouleau et du papier frisket; ceux qui préfèrent faire un pochoir avec du papier calque n'y arrivent pas bien!!! Cela dit, je crois bien que je n'y arriverais pas non plus si je devais procéder de la sorte!!!! Faire de beaux aplats à la gouache n'est pas pour moi une fin en soi; mais une façon de faire aboutir le rendu d'une idée. Ne vous dites pas, pourquoi insister si l'an prochain je pourrai contourner le problème grâce à l'outil informatique! Ce n'est pas la bonne tactique à mon avis! Voici une devinette: Un des travaux est un mot et non un chiffre; lequel est-ce?

Sujet n°10 prépa 2010-2011: mots matières

Encore des belles choses! Bravo continuez ainsi jusqu'au bout! J'ai l'impression que certains en ont bavé mais reconnaissez que le jeu en valait la chandelle. Par contre, et ceci est un message à ceux qui étaient absents pour une bonne cause puisqu'ils représentaient l'école au salon de l'étudiant: ce n'est pas parce que vous ne pouviez pas assister au cours que cela vous dispensait de rendre ce travail en temps et en heure. C'est à vous de gérer! Et c'est qui, qui va encore devoir faire avec? Je vous le donne dans le mille!

2011

Et voilà les meilleures idées retenues pour notre concours préféré à la gomme!!! Pour ceux qui ignorent de quoi il est question, c'est tout simple, il fallait trouver des astuces graphiques sous la forme de crayonnés pour écrire l'an nouveau. Vous pouvez tous regarder ce qui a été fait, cela vous permettra de choisir celui qui trouvera votre préférence, sachant que vous n'aurez pas le droit de voter pour vous-mêmes!

Sujet n°6 prépa 2010-2011: métamorphose d'une lettre en ...(suite de la suite)

Attention de ne pas confondre pomper et rebondir! Il m'a suffit d"aller à la page 5 de Google pour retrouver sous la rubrique dessins de souris la petite souris grise et petit morceau de fromage. La planche de recherche m'a mis la puce à l'oreille!!! Si l'on reconnaît vos sources c'est que vous n'avez fait que recopier le dessin d'un autre et ça ce n'est pas bon du tout. Il va de soi que je ne peux pas connaître tout, absolument tout ce qui a été dessiné dans le monde jusqu'à présent. Certains ont pu procéder ainsi dans la classe? Si je ne l'ai pas remarqué, ce n'est pas pour autant que c'était bien. Il faudra que je vous fasse un petit topo sur le plagiat et vite, car si un jour vous vous faites prendre par l'auteur cela pourrait vous coûter très très cher; mieux vaut le savoir! En tous c'est fort regrettable, car hormis ce point néanmoins important, la métamorphose était pas mal vue ici.